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教师招聘:教育目的及学习技巧

2019-05-23 16:44:28 | 阅读:  |  来源:

教师招聘考试公共基础知识是非常重要的考试考点,考生可以每天积累一个知识点。为了帮助考生备考2019年教师招聘考试,精图教育公务员培训班特别整理了教育目的及学习技巧,具体内容如下:

教育目的在教育学的学习中是难点。理解教育学的概念我们需要从广义和狭义两个角度来分析。广义的教育目的,结合实际生活父母在培养孩子的过程中,有没有一定的目的或者是目标,一定是有的,因此除了父母对孩子有一定的教育上的期待,学校也有自己的教育上的要达到的目标。因此广义的教育目的就是人们对受教育者的期望,即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化,或产生怎样的结果。国家和社会教育机构、学生家长、教师等都对新一代寄予这样那样的期望。其中狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成什么样的人才的总的要求,是各级各类学校必须遵循的总体要求,以及各级各类学校在课程或教学方面对所培养的人的特殊要求,即各级各类学校的具体培养目标和教学目标,它是广义的教育目的的具体化。这是教育目的的概念,此外还需要明确教育目的和相关概念的区别。

首先,教育目的与教育方针

(1)区别

教育方针是教育工作的宏观指导思想,是总的教育方向。教育方针的结构应当包括三个组成部分:①教育性质和教育方向,如“教育必须为社会主义现化化建设服务;社会主义现代化建设必须依靠教育”;②教育目的,即培养人的质量和规格要求,如“培养有社会主义觉悟,有文化的劳动者”;③实现教育目的的基本途径和根本原则,如对学生进行德、智、体、美、劳的全面发展教育,贯彻“教育与生产劳动相结合”的原则等。其中,教育目的是教育方针中核心和基本的内容。正确的教育目的观有助于制定有效指导教育实践的教育方针。

2010年7月29日,党中央、国务院正式颁布《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》,指出:“全面贯彻党的教育方针,坚持教育社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。”这是我国当前的教育方针。教育目的是学术性概念,教育方针是政治性概念,教育目的是目的性范畴,教育方针是手段性范畴。教育目的反映的是一定社会对人才培养的总要求,规定教育培养人才的质量规格;教育方针是阶级或者政党确定的一定时期内教育发展的基本指导思想

(2)联系

教育方针是国家统治阶级根据政治、经济要求,命令颁布实行的一定历史阶段教育工作的总的指导方针或总方向。教育方针是教育目的的政策性表达,具有政策的规定性,在一定时期内具有必须贯彻的强制性,教育目的只是教育方针的若干组成要素之一。

其次,教育目的与培养目标

教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系。第一,教育目的是一个国家对其各级各类学校的总体要求,即不论初等、中等、高等教育,还是理、工、农、医、师等,都要按照这个总的要求培养人。培养目标是根据教育目的制定的某一级或某一类学校或某一个专业人才培养的具体要求,是国家总体教育目的在不同教育阶段或不同类型学校,不同专业的具体化,二者是一般与个别的关系。各级各类学校要完成各自的任务,培养社会需要的合格人才,就要制定各自的培养目标。各类是指职业学校培养的是职业人才,师范类培养的是师范人才;各级是指基础教育是打基础,高等教育是专门人才。高等教育培养出来离着国家的教育目的越来越近。第二,培养目标必须依据教育目的来制定,不能脱离教育目的,而教育目的又必须通过各级各类学校,各专业的培养目标来体现和落实。一个国家的教育目的是唯一的,而培养目标却是多种多样的。

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